安博手机在线登陆入口,安博（中国）艺术教育发展年度报告

• 一、艺术课程开设

  按照《中职艺术教育课程标准》，在中职一年级开设艺术课程，上学期开设音乐篇，下学期开设美术篇。每学期每门课程开设1节课。

• 二、艺术教师配备

学校现有艺术类教师音乐4人，美术12人，为每个班级配备了艺术教师。

• 三、艺术教育管理

学校设有艺术教研组，负责统筹管理艺术教师的教学及活动安排。教务处负责对艺术教师的培训和艺术课程的开设。学生处负责校外内外艺术教育活动的开展。

• 四、艺术教育投入和实施设备

学校持续强化基础设施建设，为师生营造良好的学习环境和生活环境，投资新建图书艺体楼投入使用并不断充实。本年度艺术教育投入为6.9万，创设条件保障艺术教育活动的开展，有美术教室4个，公益书法教室1个，各专业有相应的美术兴趣小组活动室。

• 五、课外艺术活动

作为“日照市书法家协会的公益培训基地”学校继续与杜家沟小学建立书法公益培训工作，每周三组织学校书法小组的学生上课。我校“日照日市书法家协会公益培训基地”的师生到后胡村举行了“新春送福”春联下乡活动。“新春送福”公益活动共计发放春联500余幅。邀请山东省美育专家，日照职业技术学院文化创意中心的张春梅老师，为后胡老年人教授传统手工艺捏塑艺术传承传统艺术的同事给后胡村民送来艺术的享受，为老年人带来了欢乐。

六、校园文化艺术环境

校园环境优美整洁，人文气息浓厚，校园文化丰富多彩。

本学年，学校继续用丰富多彩的业余活动和学生社团提升学生综合素质和工匠精神。一是广泛开展以社团为主体的第二课堂活动：组建了书画、汉服社、剪纸等传统文化社团；羽毛球、乒乓球、中国象棋等体育社团；三D打印、国旗护卫队等专业或特色学生社团共计22个，全方位搭建了学生锻炼发展的平台。二是弘扬雷锋精神，开展社会公益活动。本年度我校成立了五支志愿服务队，参加了疫情防控、社区志愿服务、防治肺结核大型公益宣传、牵手斑马线等大型社会公益活动，弘扬雷锋精神新时代内涵，彰显工匠精神，突出职教特色。

七、重点项目推进以及中小学实施学校艺术教育工作自评制度

学校每年组织元旦晚会和迎元旦书画展，作为大型艺术活动，不断加强对学生的艺术素养教育。学校成立太极拳、国旗护卫队、汉服社等20多个学生社团，张扬学生的个性，以丰富多彩的活动，潜移默化地提升学生艺术素养。

学校严格按照上级规定，加强对学生的美育教育，提高学生的审美和人文素养。引导学生主动参与艺术学习和实践，进一步积累和掌握艺术基础知识、基本技能和方法，培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，帮助学生塑造美好心灵，健全健康人格，厚植民族情感，增进文化认同，坚定文化自信，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。